Li-Ling Yang

Dr. 杨是一名科学教育教授. 她获得了博士学位.D. 在印第安纳大学布卢明顿分校获得科学和环境教育学位. 她在科学和工程教育课程和专业发展研讨会上与职前和在职教师合作的经验丰富. 她撰写了关于基础科学课程的会议和期刊文章, 教师专业发展, 可视化数据在科学课堂中的应用, 观念转变, 工程教育. In addition, 她曾推行多项内部/外部资助计划，以加强幼稚园至八年级学校的科学及工程教育.